Структура и органы управления образовательной организацией

Структура образовательной организации:

МАОУ «СОШ №160» ТГО является муниципальным автономным общеобразовательным учреждением. 

Органы управления образовательной организацией:

Структурных подразделений в школе нет.

Коллегиальными органами управления школы являются:

Управляющий Совет,

Наблюдательный совет,

Общее собрание работников школы,

Педагогический совет.

Управляющий Совет – представительный, коллегиальный орган управления, действующий на основании приказа, утвердившего Положение о Совете муниципального общеобразовательного учреждения. Состоит из представителей общественности, администрации, педагогов, родителей (законных представителей). Решение Совета школы считаются принятым, если на заседании присутствовало не менее ½ состава Совета и если за него проголосовало большинство присутствующих. К основным компетенциям Совета школы относятся:

Утверждение программы развития школы;

Утверждение Положения «О порядке и условиях распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников ОУ», определение доли выплат стимулирующего характера из стимулирующей части фонда оплаты труда ОУ для директора и его заместителей;

Согласование изменений и дополнений правил внутреннего распорядка ОУ, режима занятий учащихся;

Рассмотрение жалоб и заявлений учащихся, родителей (законных представителей).

Наблюдательный совет Муниципального автономного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №160» Тайгинского городского округа (далее – Наблюдательный совет) является контрольно-надзорным органом управления Школой.

Наблюдательный совет создаётся с целью обеспечения демократического и государственно-общественного управления автономным учреждением и осуществляет в соответствии с Уставом решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции Наблюдательного совета.

Общее собрание работников школы – высший орган управления школой, объединяющий всех работников учреждения. Решение общего собрания считается правомочным, если на заседании присутствовало не менее ½ от его состава и если за него проголосовало не менее 50% + 1 голос от числа присутствующих. К исключительной компетенции общего собрания работников школы относятся:

Избрание членов Совета школы;

Рассмотрение и утверждение проекта коллективного договора;

Определение перечня и порядка предоставления работникам учреждения социальных льгот в пределах выделенных школе денежных средств или внебюджетных источников;

Избрание из числа работников школы комиссии по трудовым спорам;

Иные вопросы в соответствии с трудовым законодательством РФ.

Педагогический совет – орган управления, объединяющий педагогических работников школы. Создается в целях развития и совершенствования образовательного процесса. Собирается по инициативе директора по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Директор учреждения является председателем Педагогического совета. К исключительной компетенции Педагогического совета относятся:

Принятие Программы развития школы;

Принятие Основной образовательной программы;

Выбор вариантов содержания образования, форм и методов учебно-воспитательного процесса, способов их реализации;

Организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

Принятие решения о переводе учащихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс. А также об оставлении на повторное обучение;

Допуск учащихся и освобождение от итоговой аттестации;

Награждение учащихся по итогам аттестации.